Abstrak:Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kesalahan yang dilakukan siswa dalam menyelesaikan soal matematika pada materi bilangan berpangkat bulat positif. Jenis penelitian ini adalah penelitian diskriptif kualitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII SMPN 2 Bangkinang Kota yang berjumlah 200 orang siswa. Daftar Isi. 1 Bilangan Berpangkat. 2 Sifat Perpangkatan. 3 Perkalian pada Perpangkatan. 4 Pembagian pada Perpangkatan. 5 Pangkat Nol, Pangkat Negatif, dan Bentuk Akar. 6 Notasi Ilmiah (Bentuk Baku) 7 Contoh Soal Perpangkatan dan Bentuk Akar. 8 Pemahaman Akhir. 2. Sifat komutatif Untuk setiap bilangan bulat p dan q, selalu berlaku : pxq=qxp 3. SIFAT ASOSIATIF Untuk setiap bilangan bulat p, q, dan r selalu berlaku : (p x q) x r = p x (q x r) 4. Sifat distributif perkalian terhadap penjumlahan Untuk setiap bilangan bulat, p, q, r Selalu berlaku : p x (q + r) = (p x q) + (p x r) 11. 5. Lembar Kerja Peserta Didik untuk Kelas VII MTs Sirnamiskin Bandung 1 Kompetensi dasar : 3.2 Menjelaskan dan melakukan operasi hitung bilangan bulat dan pecahan dengan memanfaatkan berbagai sifat operasi. 4.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan operasi hitung bilangan bulat dan pecahan Indikator : 3.2.1 Menentukan hasil penjumlahan bilangan pecahan 3.2.2. 1. Guru memberikan gambaran bilangan berpangkat pada kehidupan sehari-hari. 2. Dari contoh yang diberikan, siswa mengamati sehingga menemukan pola bilangan berpangkat sesuai pengertian bilangan berpangkat. 3. Dengan Tanya jawab siswa mampu mengelompokkan sesuai jenis pangkatnya. 4. Dengan Tanya jawab siswa diyakinkan sifat-sifat bilangan Jawaban yang tepat C. 10. Dalam suatu tes, jawaban yang benar diberi skor 4. Jawaban yang salah diberi skor -2, dan soal yang tidak dijawab diberi skor 0. 4. 2. Pangkat Bilangan Bulat Positif Misalkan suatu hari bakteri setiap hari jumlahnya menjadi dua kali lipat dari jumlah pada hari sebelumnya, jika sekarang populasi bakteri tersebut sama dengan satu juta maka bakteri tersebut pada: Satu hari berikutnya = 2 x 1 juta = 21 x I juta dua hari berilkutnya = 2 x 2 x 1 juta = 22 x 1 juta Tiga hari berikutnya = 2 x 2 x 2 x 1 juta = 23 x 1 juta Contoh kXA5d.

soal operasi bilangan berpangkat kelas 7